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| 主流开源网络教育管理平台的比较研究 | |
| 引用本文： | 门海龙,刘菁,韩骏.主流开源网络教育管理平台的比较研究[J].人天科学研究,2010(12):228-230. |
| 作者姓名： | 门海龙 刘菁 韩骏 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育技术系,北京100048 |
| 基金项目： | 基金项目：北京市优秀人才培养资助C类项目（095403900）,北京市教育委员会科技计划项目（KM201010028022） |
| 摘 要： | 针对当前主流的5款开源网络教育管理平台Atutor、Moodle、Sakai、Claroline和Dokeos做以比较,分析了这些平台的搭建技术、构架模式以及其在教育中的具体应用定位,总结了各自的主要优缺点,并在此基础上探讨了当前开源网络教育管理平台普遍存在的不足。通过本研究,为不同需求下的开源教育管理平台的应用和选择提供了依据和参考。 |
| 关 键 词： | 网络教育 教育管理平台 开源 构架模式 比较研究 |
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