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| 职校幼师乐理教学之我见 | |
| 引用本文： | 张琦敏,叶文.职校幼师乐理教学之我见[J].中国科教创新导刊,2010(10):208-208. |
| 作者姓名： | 张琦敏 叶文 |
| 作者单位： | 天台职业中专 浙江天台 317200 |
| 摘 要： | 乐理课是整个幼师音乐教学体系中系统讲授有关音乐理论基础知识的课程,也是一门必修的专业理论课。其中许多内容是其它音乐课程无法替代的。当前,幼师乐理课内容枯燥乏味,难度大,教学方法单一、落后、陈旧。而且职校幼师学生音乐素质低,对乐理知识难理解。为了使学生在有限的时间里能顺利地学习乐理知识,通过乐理会考,获得音乐学习的综合能力,为学习其他音乐课程打下扎实的基础,和提高教师的乐理教学质量;在教学中应将理论性、实践性、欣赏性与趣味性融于一体,使乐理教学更生动、更吸引人。 |
| 关 键 词： | 职校 幼师 乐理教学 |
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