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我的小学语文教育研究历程
引用本文:田本娜.我的小学语文教育研究历程[J].课程.教材.教法,2018(2):116-123.
作者姓名:田本娜
作者单位:天津师范大学教育科学学院
摘    要:历经多年的小学语文教改实验研究,在理论与实际相结合的基础上构建了"小学语文教学理论体系",形成了语文教育的基本观点:确定母语教育价值与定位;从语言学,解析"小学语文课程的性质、功能";从语文学科的性质,确定"语文教学发展语言能力、思维能力、思想、情感的发展目标";从汉字、汉语特点,"提升汉字教学的基本理论和方法";从语言学、文学及教学论,提出"读写教学的本真"以及"读写教学的基本原理和方法";从历史经验中,明确"我国的语文教育必须走中国的道路",要在继承传统语文教育基础上,吸取世界先进教学理论,发展我国的语文教育。

关 键 词:小学语文  教学实验研究  语文教育观

My Research Experience of the Primary School Chinese Education
Abstract:
Keywords:primary school Chinese  research on teaching experiments  view of Chinese language education
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