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基于创业教育的高校教师培养模式创新分析
作者姓名:
王宁
作者单位:
西安财经大学
摘 要:
基于创业教育建设高素质的创业型师资队伍是高等教育发展的必然趋势和必然要求。本文围绕创业教育对高校教师培养的要求进行分析探讨,提出了基于创业教育的高校教师培养模式创新的策略。
关 键 词:
创业教育
高校教师
培养模式
创新
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