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小学高年级数学学案导学的实践探讨
作者姓名:张小闯
作者单位:浙江省桐乡市屠甸镇完全小学
摘    要:在课程改革逐渐深入的背景下,素质教育越来越受到重视,因此在学科教学中,教师运用的教学方式越来越多样化。学案导学是小学高年级数学教学中经常运用的一种教学方式,能够调动学生的学习热情,使学生的主观能动性得到充分发挥,但是在实际运用的过程中,也存在一些问题。本文将对小学高年级数学学案导学的实践策略展开探讨。

关 键 词:小学高年级  学案导学  素质教育  小学教学
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