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汉字入门趣味教学实践及反思
作者姓名:
吴文倩
作者单位:
西安外国语大学中文学院
摘 要:
本文是根据笔者在北京Hope International School展开的一次汉字入门趣味教学实践写成的反思报告。文中展示了笔者理想的教学设计和实际教学的情况,并对两者之间产生裂隙的原因进行了分析,提出了解决方案,希望能为新手教师提供教学参考。
关 键 词:
对外汉字教学
小学阶段
非汉字文化圈
实践与反思
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