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高三作文“三步走”教学刍议
作者姓名:钱慧娟
作者单位:甘肃省金昌市第一中学
摘    要:高三作文教学是每一个高三语文教师不可回避的教学任务,同行做法百花齐放。作为一线教师,笔者结合自己多年总结、调整、补充的经验,书成一文,以为高三学生作文增分助力,亦为与同行切磋,共同精进。

关 键 词:高三作文  “三步走”  教学策略
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