汽修专业现代学徒制的实践探索 |
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作者姓名: | 冯文武 |
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作者单位: | 安徽省芜湖高级职业技术学校 |
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摘 要: | 现代学徒制是校企深度融合的一种现代技能人才的培养模式,主要由学校和企业展开合作,对学生进行专业的技能培养。学校和企业共同制定人才培养的目标,创设学校、企业课程标准、评价方案等,能有效地促进技术人才的成长和未来的发展。芜湖高级职业技术学校汽车运用与维修专业作为现代学徒制试点专业,积极实践探究校企合作机制,以为社会培养更多技能人才。
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关 键 词: | 中职汽修 现代学徒制 实践 |
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