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| 基于PBL结合EBM教学法构建我校壮医学专业实习教学模式的研究 | |
| 作者姓名： | 张云 方刚 蓝毓营 |
| 作者单位： | 广西中医药大学 |
| 基金项目： | 2018年广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目“基于PBL结合EBM教学法构建我校壮医学专业实习教学模式的研究”（项目编号：XGJ18152）研究成果 |
| 摘 要： | 为分析探究基于PBL结合EBM教学法构建我校壮医学专业实习教学模式的应用效果,本文选择两个壮医专业班级纳入研究,将其以班级为单位分为两组,其中对照组学生接受传统教学方法,观察组学生接受PBL联合EBM教学法,教学结束后对比分析两组学生的实习教学效果。结果显示,观察组学生的理论考核成绩、操作考核成绩、课程总评成绩以及对于教学模式的满意度评分结果,均明显高于对照组(P<0.05)。由此可知,基于PBL结合EBM教学法构建我校壮医学专业实习教学模式的应用效果突出,可以有效提升壮医学课堂教学有效性。 |
| 关 键 词： | PBL教学法 EBM教学法 壮医学专业 |
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