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基于部编本语文教材的一年级儿童诗教学策略
作者姓名:
朱玉珍
作者单位:
甘肃省定西市安定区永定路小学
摘 要:
文章首先对儿童诗在部编本一年级语文教材中的占比进行了分析,然后提出了基于部编本语文教材的一年级儿童诗教学策略,包括理解教材立意,紧贴文体特征;善用教材插画,贴近学生生活实际;理解教材要求,注重朗读教学。
关 键 词:
部编本语文教材
一年级
儿童诗
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