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| 新工科建设的文化视角 | |
| 引用本文： | 王义遒.新工科建设的文化视角[J].高等工程教育研究,2018(1):16-23. |
| 作者姓名： | 王义遒 |
| 摘 要： | 本文从文化视角探讨"新工科"建设。基于北京大学在20世纪90年代从应用理科衍生新型工科的尝试,作者认为文化在这里起着重要作用。理科与工科具有不同的亚文化,学校的整个体制机制都会对新工科建设产生影响,滋生各种问题。解决这些问题的关键在于"融合",首先是科学与人文的融合,以及在实践层面上各种要素的紧密整合。文章从理论和实践两方面分析了这种融合的可能性和可行性,并结合"新工科"建设的教学实践提出了实现"合"的四条具体意见。文章最后认为"新工科"建设的前瞻要求是创新需求。 |
| 关 键 词： | 新工科 文化 亚文化 融合 需求创新 |
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