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工程流体力学课程应用化教学改革研究
引用本文:李楠,张财红.工程流体力学课程应用化教学改革研究[J].教学研究(河北),2014(3):81-84.
作者姓名:李楠  张财红
作者单位:燕山大学车辆与能源学院,河北秦皇岛066004
摘    要:针对“工程流体力学”课程在教学过程中存在的问题和挑战,以提高学生素质、增强学生分析解决实际问题的能力、培养应用型人才为目标,从课程的教学思想、教学设计、教学方法和手段等方面入手进行改革,探讨课程应用化教学改革的新思路.通过教学改革的实践,学生的学习兴趣、听课效果、创新精神、实践能力以及综合素质等方面都有了很大的改善,保证了教学质量和教学效果.

关 键 词:工程流体力学  应用化  教学改革  教学效果
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