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“任务驱动教学法”在双语教学中的应用探索
引用本文:程巧换,付慧坛,张琳琪,郑红娟,彭进,李颖.“任务驱动教学法”在双语教学中的应用探索[J].教学研究(河北),2014(1):78-81.
作者姓名:程巧换  付慧坛  张琳琪  郑红娟  彭进  李颖
作者单位:河南工业大学材料科学与工程学院,河南郑州450001
摘    要:以高分子材料与工程专业双语课"高分子材料科学技术概论"的教学实践为例,探索了"任务驱动教学法"在双语教学中的应用。根据专业特点及课程教学大纲的目的要求,对驱动任务的制定和分析、驱动任务的分解完成以及实施过程中存在的问题进行了解析,为"任务驱动教学法"在大学专业课程教学实践中的进一步拓展应用提供了依据。

关 键 词:任务驱动教学法  双语课  教学方法
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