以教学案例研究为载体,促进教师专业成长 |
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引用本文: | 李艳卿.以教学案例研究为载体,促进教师专业成长[J].福建教育学院学报,2008(9):125-127. |
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作者姓名: | 李艳卿 |
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作者单位: | 罗源县 |
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摘 要: | 本研究是以教学案例为载体,目的是以案搭桥,以案谈教,以案促研,探索园本案例的实施方法和途径,有效促进教师专业成长。实践中我们通过教学案例的学习,让教师在良好的学习氛围中成长;通过教学案例研讨,让教师在现场教学与反思交互推进中成长;通过剥度建设,保障教师专业成长。
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关 键 词: | 教学案例 教学案例研究 载体 专业成长 |
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