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| 让情境教学没计走进课堂 | |
| 引用本文： | 刘占芬.让情境教学没计走进课堂[J].希望月报(上半月),2008(6). |
| 作者姓名： | 刘占芬 |
| 摘 要： | 对于思想政治课学生没兴趣,不少教师也觉得政治课难讲,那么如何使思想政治课生动形象,富有情趣呢?又如何使思想政治论变得深入浅出呢?笔者经过多年的教学经验得出:设计好教学情境可以有效地调动学生学习的积极性,让学生乐于学习、乐于思维、乐于实践,从而获得最佳的教学效果. |
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