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| 如何让英语课堂教学充满趣味 | |
| 引用本文： | 张丽.如何让英语课堂教学充满趣味[J].语数外学习(初中版),2014(10):42-43. |
| 作者姓名： | 张丽 |
| 作者单位： | 山东省烟台市第三中学分校 |
| 摘 要： | 兴趣是打开知识的大门,瑞士心理学家皮亚杰指出：＂儿童是主动的人,他的活动受兴趣和需要的支配,一切有成效的活动需以某种兴趣作为先决条件。＂兴趣是最好的老师,想让孩子学好一门课程,首先要激起他的学习兴趣。学生一旦对学习产生了兴趣,他的大脑中就会形成兴奋区域,他的各个器官也会因为兴奋区域的促使而处于最活跃的状态,在学习中他便能高度注意,拥有最佳的心理准备和心理状态。于是,在兴趣的驱动下,学生愿意学、主动学、认真学。所以,英语课堂要想有活力, |
| 关 键 词： | 瑞士心理学家 课堂教学 学习态度 favorite 导向性作用 心理状态 课堂用语 英文电影 课堂形式 课本内容 |
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