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| 浅谈高中英语口语教学脱困之道 | |
| 引用本文： | 顾爱红.浅谈高中英语口语教学脱困之道[J].语数外学习(高中版),2014(12):90-90. |
| 作者姓名： | 顾爱红 |
| 作者单位： | 江苏省黄桥中学 |
| 摘 要： | 语言学习中提高语言交流能力是第一要务。很多高中生学习偏离了语言学习的方向,认为英语高考是终极目标,重视书面表达而忽视口语交际能力的锻炼和培养。我国高考对英语口语能力测试不足和其它现实教学条件的限制造成了高中学生的英语口语能力普遍偏弱,造成高考高分,交流低能的问题。这种状况对高中英语口语学习造成很大的困难,需要学校、教师、学生、家长等多方面共同采取措施,提高口语教学的地位。 |
| 关 键 词： | 英语高考 英语口语能力 语言学习 英语口语学习 语言交流能力 书面表达 英语口语水平 口头表达能力 英语考试 英语口语课堂 |
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