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运用非智力因素促进中学英语教学
引用本文:聂小爱.运用非智力因素促进中学英语教学[J].语数外学习(高中版),2014(12):39-39.
作者姓名:聂小爱
作者单位:江西省吉安市新干县荷浦中学
摘    要:学习英语的过程实际就是学习者掌握英语语言知识和形成语言技能的过程。在这个过程当中,学习者智力和非智力因素相互作用促进英语水平的提升。那么,什么是非智力因素呢?燕国材教授(2001)认为,广义的非智力因素指的是除智力因素的一切心理活动;狭义的含义则是指动机、兴趣、意志、情感和性格。

关 键 词:智力因素  语言知识  教学效果  燕国材  心理活动  内驱力  语言艺术  异域文化  Teacher  经典影片
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