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| 颠覆传统创新教学——“翻转课堂”在英语课程教学中的实践研究 | |
| 引用本文： | 冯新峰.颠覆传统创新教学——“翻转课堂”在英语课程教学中的实践研究[J].语数外学习(高中版),2014(9):11-12. |
| 作者姓名： | 冯新峰 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江盛泽中学 |
| 摘 要： | 一、基于特征：翻转课堂在高中英语教学中的优势
翻转课堂（FlippedClassroom或InvertedClassroom）是一种首先由教师创建教学视频，学生在家或课外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行“生生间面对面的分享”、交流学习成果与心得，以实现教学目标为目的的教学形态。翻转课堂相比较传统课堂具有如下特点： |
| 关 键 词： | 高中英语教学 传统课堂 实践研究 课程教学 创新教学 教学视频 教学形态 教学目标 |
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