高中英语阅读课提问策略探讨 |
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引用本文: | 王燕.高中英语阅读课提问策略探讨[J].语数外学习(高中版),2014(12):92-92. |
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作者姓名: | 王燕 |
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作者单位: | 江苏省兴化市楚水实验学校 |
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摘 要: | 英语阅读课教师提问策略是高中英语阅读课教学研讨的重要领域,通过教师的提问,能够引导学生进行有序并分层次阅读,提高学生的阅读理解能力,最终提高阅读教学质量,培养学生的英语素质。本文针对教师阅读课提问策略进行研讨,从提问策略误区、有效策略与使用方法等方面进行阐述,以期抛砖引玉。
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关 键 词: | 提问策略 英语阅读课 英语素质 阅读教学 提问方式 阅读内容 阅读题 think write 决策性 |
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