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| 优化对学生学习的动态评价 | |
| 引用本文： | 陈光全,杨争林.优化对学生学习的动态评价[J].基础教育研究,2013(11):18-20. |
| 作者姓名： | 陈光全 杨争林 |
| 作者单位： | 宜都市教学研究室;宜都市杨守敬小学 |
| 摘 要： | 动态评价是"密切关系学生成长的最重要的评价"。为了提升中小学学科教学品质,教师一定要切实解决动态评价失"机"、失"真"、失"衡"、失"策"、失"配"、失"术"等问题。教师对学生学习实施动态评价,一定要及时、快捷,要妥帖、精当,要灵动、幽默,让动态评价在促进学生学习和发展方面发挥更大的价值。 |
| 关 键 词： | 学生学习 动态评价 优化 |
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