数学在生活中的应用 |
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引用本文: | 魏汝青.数学在生活中的应用[J].职教论坛,2002(4):59-59. |
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作者姓名: | 魏汝青 |
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作者单位: | 云南省昭通地区农业学校 |
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摘 要: | 甲班乙班按百分制分组学生人数按五分制分组学生人数60分以下11160-70152370-802031380-901241790分以上2516合计5050数学在生活中的应用□魏汝青数学教学大纲明确指出:“要使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练,形成应用数学的意识。”如何让学生在学数学的同时应用数学,即增强学生运用数学知识解决实际问题的意识和能力,是数学教师进行教学改革的一个重要内容。作为职业学校的学生,用所学知识来解决实际问题,这一能力更为重要。笔者在数学课的教学过程中,为了激发学生对运用数学…
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关 键 词: | 职业学校 数学教学 应用数学能力 “利润” 学习兴趣 设计题 统计题 |
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