传统讲授法与案例教学法教学效果调查分析 |
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引用本文: | 焦平利,张英娟,朱玉红.传统讲授法与案例教学法教学效果调查分析[J].职业教育研究,2013(2):17-18. |
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作者姓名: | 焦平利 张英娟 朱玉红 |
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作者单位: | 北京市昌平卫生学校 |
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摘 要: | 通过调查学生对传统讲授法与案例教学法教学效果的评价,得出案例教学法的教学效果明显优于传统教学的结论。案例教学能使学生从被动学习转变为主动学习,能提高学生的综合素质和理论联系实践的能力。
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关 键 词: | 传统教学法 案例教学法 教学效果 调查 |
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