|
|||||
|
|
| 科技与人文并重，从生活走向物理——苏科版初中《物理》教材特点介绍 | |
| 引用本文： | 丁玉样.科技与人文并重，从生活走向物理——苏科版初中《物理》教材特点介绍[J].物理教师,2003,24(5):25-27. |
| 作者姓名： | 丁玉样 |
| 作者单位： | 南京航空航天大学附属中学初中部 江苏南京210001 |
| 摘 要： | 随着基础教育课程改革的不断深入 ,2 0 0 1年 7月教育部颁布了《全日制义务教育物理课程标准 (实验稿 )》(以下简称《标准》) .“人民教育出版社”与“上海科技出版社”分别组织有关专家、学者、教研人员和一线教师开发、编写了两套实验教材 (简称“人教版”和“上科版”) ,已于 2 0 0 1年 8月出版发行 ,供全国各实验区进行第一轮教材实验 .为了更好地促进区域经济与教育的进一步发展 ,2 0 0 1年 8月江苏省中小学教研室物理室根据《标准》的实施建议和相关要求 ,组织有关专家、学者、一线教师和教研人员 ,由刘炳升和李容任教材主编 ,开发了… |
| 关 键 词： | 初中 物理教学 教材研究 教材编写 知识体系 科技知识 人文知识 生活 科学探究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |