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| 在阅读教学中有效地培养写作能力 | |
| 引用本文： | 贾耀俊,扬承循.在阅读教学中有效地培养写作能力[J].文学教育(上),2009(16):48-49. |
| 作者姓名： | 贾耀俊 扬承循 |
| 作者单位： | 湖北保康 |
| 摘 要： | 俗话说，冰冻三尺，非一日之寒。作文不是光靠一两节作文指导、一两次作文训练就能写好的。它需要一个日积月累、循序渐进的过程。所以教师要在长期的阅读教学中渗透作文的指导与训练，潜移默化地培养学生的写作能力，达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。我在阅读教学中作了一些努力，现总结如下。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 写作能力 培养 作文指导 作文训练 循序渐进 潜移默化 俗话 |
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