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| 试论基础教育课程改革与教师角色的转换 | |
| 引用本文： | 陈的非.试论基础教育课程改革与教师角色的转换[J].成人教育,2005(2):28-29. |
| 作者姓名： | 陈的非 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教科院,湖南,长沙,410081 |
| 摘 要： | 新一轮的基础教育课程改革涉及到课程体系的各个方面,而建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的中小学教师队伍则是课程改革成败的关键,那么教师在自己的教学生涯中就要实现教学生活角色的转换。 |
| 关 键 词： | 基础教育 课程改革 角色转换 |
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