有效的课堂教学策略之我见 |
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引用本文: | 郎冬岩.有效的课堂教学策略之我见[J].吉林教育,2006(10):29-29. |
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作者姓名: | 郎冬岩 |
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作者单位: | 吉林师范大学辽源分院 |
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摘 要: | 1、合理确定教学目标。“情感”和“创造”是教学的本质。我们应该强调:教师在目标确定上要更新观念,重视情感培养、态度转变和价值观教育,注重教学形式与学习内容的统一。加强情感性教学,激发学习内驱力,增长学生的见识和能力,提高学生的人文素养,帮助他们增强生活的信心,在有效的学习活动中,培养对学习的持久热情。
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关 键 词: | 课堂教学策略 情感培养 学习内容 价值观教育 学习内驱力 教学目标 “创造” “情感” |
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