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| 课程思政背景下高校辅导员与专业课教师协同育人路径探析 | |
| 引用本文： | 吴琪,党林夕.课程思政背景下高校辅导员与专业课教师协同育人路径探析[J].河南教育,2023(2):14-15. |
| 作者姓名： | 吴琪 党林夕 |
| 作者单位： | 华南农业大学 |
| 基金项目： | 2021广东省省级教改课题“基于新农科视野下人文素质课程混合式实训模式的创新与实践”（编号：K22088）； |
| 摘 要： | 辅导员和专业课教师是高校两大教育队伍。本研究从课程思政的内涵入手，分析高校辅导员和专业课教师两支队伍协同育人的特点，探析课程思政背景下高校辅导员与专业课教师协同育人的路径。 |
| 关 键 词： | 课程思政 高校辅导员 专业课教师 协同育人 |