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新时代背景下提升师范生国学素养策略探析
引用本文:陈丽英.新时代背景下提升师范生国学素养策略探析[J].河南教育,2023(1):56-57.
作者姓名:陈丽英
作者单位:南阳师范学院文学院
基金项目:河南省教育科学规划项目“新文科视域下师范生国学素养培养路径研究”(编号:2022YB0208);
摘    要:将国学教育融入师范生的培养体系之中,不断提升其国学素养,是新时代背景下师范生成长成才的重中之重。为此,本研究提出从科学设计国学课程体系、合理构建体系化培养模式、逐步形成校地合作培养机制等方面努力,使师范生具备较高的国学素养,以培养出合格的准教师。

关 键 词:师范生  国学素养  培养
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