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我国图书馆嵌入式信息素养教育研究脉络
引用本文:林川,李可波,陈贞谕,江涛.我国图书馆嵌入式信息素养教育研究脉络[J].河南图书馆学刊,2023(3):75-77.
作者姓名:林川  李可波  陈贞谕  江涛
作者单位:海南医学院图书馆
摘    要:文章选取中国知网的中国引文数据库作为数据来源,以我国图书馆嵌入式信息素养教育研究的相关文献为研究样本,利用“推荐经典文献”功能快速获取重要的经典文献,并进行引文时序分析,对我国图书馆嵌入式信息素养教育研究的渊源、实践案例及《高等教育信息素养框架》颁布后的相关研究脉络进行了梳理,以期为图书馆开展嵌入式信息素养教育提供参考和借鉴。

关 键 词:嵌入式信息素养教育  引文分析  中国引文数据库
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