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| 基于“双主体关系”的混合式教学模式构建 | |
| 引用本文： | 冶芸,郑志峰.基于“双主体关系”的混合式教学模式构建[J].中国民族教育,2023(12):53-55. |
| 作者姓名： | 冶芸 郑志峰 |
| 作者单位： | 燕山大学文法学院 |
| 基金项目： | 河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目（2020GJJG059）的研究成果； |
| 摘 要： | 混合式教学模式的改革创新为教育高质量发展提供了动力。混合式教学要“以学生为中心，以教师为主导”，既要注重教学体系的整体设计，又要构建独特的教学模式，通过线上线下不同的教学模块，激发学生自主学习的能动性，激活课堂，有效提升教学质量，实现高质量人才培养目标。 |
| 关 键 词： | 双主体关系 混合式教学 教学实践 |