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| 义务教育新课程修订有哪些要点 | |
| 引用本文： | 崔允漷.义务教育新课程修订有哪些要点[J].中国民族教育,2023(Z1):11-14. |
| 作者姓名： | 崔允漷 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所 |
| 摘 要： | 新颁布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》标志着新课程修订工作完成了阶段性的任务，为深化义务教育课程改革提供了重要指引。其修订要点主要在于搭建了新目标，强调由“三维目标”走向核心素养导向的“目标一族”；建构了新内容，强调由“零散知识点”走向“课程内容结构化”；催生了新教学，强调由“教学内容变革”走向“学习方式变革”，突出学科实践与综合学习；倡导了新评价，强调由“育分导向”走向“育人导向”，以变革纸笔考试、推进表现评价和加强技术赋能实现评价育人。 |
| 关 键 词： | 义务教育 新课程 核心素养 新教学 新评价 |