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依据单元主题优化小学英语作业设计和实施的策略
引用本文:张蓓,苏朝晖.依据单元主题优化小学英语作业设计和实施的策略[J].中小学外语教学,2023(5):25-30.
作者姓名:张蓓  苏朝晖
作者单位:北京市朝阳区教育科学研究院
摘    要:目前许多教师设计作业时未能围绕单元主题,缺乏整体性和系统性,各课时作业之间缺乏逻辑联系,不能有效引领学生运用所学英语知识,无法实现学科核心素养的培养。教师在设计作业时应关注单元主题、语篇内容和单元整体性,科学、合理、系统地设计作业,做好作业评价与反馈,真正发挥作业的育人价值。

关 键 词:作业设计  单元主题  育人价值
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