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| 教育是一门科学吗？——试论教育研究的两种取向 | |
| 引用本文： | 陈乃林.教育是一门科学吗？——试论教育研究的两种取向[J].江苏教育研究,2004(4):10-14. |
| 作者姓名： | 陈乃林 |
| 作者单位： | 江苏省教育厅，210024 |
| 摘 要： | “教育是一门科学吗?”“实验研究的方法适用于教育研究吗?”在一个研究生课程班的课堂上，一位学员提出了这样尖锐的问题，他接着说道：“教育研究不同于自然科学研究，教育是培养造就人的一种特殊的社会实践活动，它的对象是人而不是物，人与物具有本质的不同，因此教育研究不能照搬自然科 |
| 关 键 词： | 教育研究 研究方法 质性研究 实证主义 研究范式 |
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