高职院校教学质量量化考核探析 |
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引用本文: | 宋正富,刘德福.高职院校教学质量量化考核探析[J].教育与职业,2005(29):29-30. |
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作者姓名: | 宋正富 刘德福 |
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作者单位: | 涪陵职业技术学院,重庆涪陵408000 |
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摘 要: | 质量是高职的生命线,教学质量是其核心质量,是高职生存和发展之本。通过对教学质量的量化考核,准确评价教师个人业绩,可以为学院师资队伍建设、科研工作开展、年度考核、职称评聘等提供科学依据,进而不断提高办学水平和知名度,增强活力、凝聚力和竞争力。
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关 键 词: | 教学质量 量化考核 师资队伍建设 高等职业院校 教学管理 |
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