| 父母低头行为与亲子关系：学前儿童情绪不稳和外化问题行为的链式中介作用 |
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| 引用本文： | 刘肖岑,耿淑靓,徐珂,黄翯青.父母低头行为与亲子关系：学前儿童情绪不稳和外化问题行为的链式中介作用[J].天津师范大学学报(社会科学版),2023(6):121-128. |
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| 作者姓名： | 刘肖岑 耿淑靓 徐珂 黄翯青 |
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| 作者单位： | 首都师范大学学前教育学院 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金项目（18BSH130）；;北京市社会科学基金项目（22GJB017）； |
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| 摘 要： | 随着数字时代的快速发展，父母在与子女互动时常会出现因电子设备而分散注意的低头行为。父母低头行为是影响儿童发展、破坏亲子关系的危险因素。为了明晰学前儿童家庭中父母低头行为的危害，考察父母行为与儿童个体因素间的交互作用对亲子关系的影响，对618名学前儿童的父母进行了问卷调查，探讨父母低头行为与亲子关系的联系及学前儿童情绪不稳和外化问题行为的中介作用。结果发现，父母低头行为能够负向预测亲子关系，学前儿童情绪不稳和外化问题行为在父母低头行为与亲子关系之间起链式中介作用。因此，减少父母的低头行为、提升学前儿童的情绪调节能力、改善儿童的外化问题行为，有助于提升亲子关系质量。
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| 关 键 词： | 亲子关系 低头行为 情绪调节 问题行为 学前儿童 |
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