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浅议学校教育的价值原则
引用本文:杨莉.浅议学校教育的价值原则[J].河南大学学报(教育科学版),2001,17(3):96-97.
作者姓名:杨莉
作者单位:河南大学马列室,河南开封475001
摘    要:在当前推行素质教育、转变教育观念的过程中,我们应坚持教育目的、教育内容、教育方法的价值原则,突出学生主体需要,使教育真正成为对人的身心发展有意识的直接影响的过程。

关 键 词:学校教育  教育价值  教育目的  教育内容  学生主体  学习兴趣
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