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| 导入：架起文本与生活的桥梁——从一次失败的导入说开去 | |
| 引用本文： | 吕建斌,赵恩民.导入：架起文本与生活的桥梁——从一次失败的导入说开去[J].学子,2012(10):44-45. |
| 作者姓名： | 吕建斌 赵恩民 |
| 摘 要： | 前日,听了一节小学五年级语文公开课,课文为人教版五年级下册＂杨氏之子＂,这节课课堂环节设计、学生参与程度、知识目标的达成、师生互动情况都不错,唯独导入时出了一点小问题。由于导入的问题,使这节课文本和学生的生活经验成为课堂的＂两张皮＂,课堂始终没有进入一种较高的境界。 |
| 关 键 词： | 生活经验 导入 文本 学生参与程度 小学五年级 失败 桥梁 课堂环节 |