让学生触摸数学的精彩——“毫米、分米的认识”教学实录与评析 |
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引用本文: | 叶建云.让学生触摸数学的精彩——“毫米、分米的认识”教学实录与评析[J].小学数学教育,2012(11):28-31. |
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作者姓名: | 叶建云 |
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摘 要: | 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。
教学目标:
1.通过观察、测量、探究等活动体验并认识1分米和1毫米有多长。
2.能正确选择合适的长度单位,初步了解米、分米、厘米和毫米之间的关系。
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关 键 词: | 教学实录 数学 义务教育课程标准 触摸 学生 三年级上册 实验教科书 教学内容 |
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