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| 记叙文写作教学应抓好“三言” | |
| 引用本文： | 陈加娟.记叙文写作教学应抓好“三言”[J].语文天地,2012(12):57-59. |
| 作者姓名： | 陈加娟 |
| 摘 要： | 记叙文是学生写作时经常选择的一种文体，可是学生往往不知道该“写什么”和“怎么写”。针对这种情况，笔者以为在作文教学中语文教师应从以下三个方面对学生进行指导。一、言之有物言之有物就是解决学生“写什么”的问题。中学生写作究竟应该写什么？很多老师一直提倡“我手写我心”，这是对的。中学生应该多写“我”，写“我”的所见所闻、所感... |
| 关 键 词： | 记叙文 “三言” 写作教学 学生写作 中学生 语文教师 作文教学 发育特点 |