| 以《经济生活》为例浅谈教材插图的使用 |
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| 引用本文： | 赵晓彬.以《经济生活》为例浅谈教材插图的使用[J].科教文汇,2011(8):44-44,55. |
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| 作者姓名： | 赵晓彬 |
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| 作者单位： | 洛阳市外语实验高中,河南·洛阳,471002 |
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| 摘 要： | 如何使用教材插图．是教材资源观的重要体现。教材插图是教材的有机组成部分。是课堂教学情境创设的一种便捷有效资源．课堂教学中充分利用这些插图．能够激发学生兴趣．启迪学生思考探究。明确插图与教材关系．或在导入新课．或在理解教材内容．或在解决重难点时适时运用．就能充分发挥插图的作用．利用对插图多种形式的运用，设疑促思．创设积极思考的教学情境．能培养和锻炼学生的能力．收到良好的教学效果。
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| 关 键 词： | 经济生活 教材 插图 使用 |
Taking "The Economic Life" as an Example of Disusses the Use of Material Illustration |
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| Authors: | Zhao Xiaobin |
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| Institution: | Zhao Xiaobin Luoyang Foreign Language Experimental High School, 471002, Luoyang, He＇nan, China |
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| Abstract: | How to use the teaching material illustration, It is very important to teaching material resources view manifestation. The teaching material illustration is teaching material＇s organic composition part,It is a convenient effective resources which the classroom instruction situation establishes. In the classroom instruction uses these illustrations fully, can stimulate the students＇ interest,enlightens the student to ponder the inquisition. |
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| Keywords: | economic life teaching material illustration use |
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