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网络环境下小学英语教学策略的探索
摘 要:
将网络作为学生学习英语的重要途径,能够模拟更多的英语语言环境,能更快的提高学生的英语听力水平。教师可以在班级中组建一个英文对话交流微信群,还可以利用网络邮箱检查学生的朗读作业。教师可以通过写英文信的方式同学生交流,培养学生养成写英文日记的习惯,并能够利用网络博客去阅读他们的日记。
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