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| 学校人力资源的负激励——惩罚 | |
| 引用本文： | 孟瑜.学校人力资源的负激励——惩罚[J].天津教育,2007(12):11-12. |
| 作者姓名： | 孟瑜 |
| 作者单位： | 北京市教育学院 |
| 摘 要： | 惩罚是指当行为者出现不好的行为时，给予他所不希望的处置方式，使他停止其不好的行为。在长期的学校人力资源管理实践中，存在着奖励多惩罚少的现象，原因主要有三：一是长期以来我们一直强调以奖励为主，我们对学校人力资源激励的重心是放在“奖”上，不重使用惩罚；二是关于惩罚的理论研究未跟上，使学校管理者感到惩罚的实施缺乏科学理论的支撑，容易走入误区，不敢使用惩罚；三是惩罚比奖励更需要艺术和技巧，许多学校管理者不会恰当使用惩罚。这在很大程度上降低了管理的效能。本文在此就学校人力资源的负激励——惩罚，作简单探讨。 |
| 关 键 词： | 人力资源管理实践 学校管理者 负激励 惩罚 人力资源激励 行为者 处置方式 科学理论 |
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