打造高职院校的“后示范性”领导力思考——浅析伯顿·克拉克的组织转型观及其启示 |
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引用本文: | 陈华胜.打造高职院校的“后示范性”领导力思考——浅析伯顿·克拉克的组织转型观及其启示[J].辽宁高职学报,2010,12(6):13-15. |
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作者姓名: | 陈华胜 |
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作者单位: | 广州番禺职业技术学院,广东,广州,511483 |
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摘 要: | 高职院校"后示范性"领导力的打造是高职教育发展的要求。通过阐述伯顿.克拉克的组织成功转型理论,结合我国高职院校办学的实际,并分析了高职院校的示范性与领导力,从战略的视角提出了借鉴组织成功转型理论,打造高职院校"后示范性"领导力的对策。
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关 键 词: | 高职院校 后示范性 领导力 组织成功转型理论 |
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