|
|||||
|
|
| 民族地区义务教育数学课程的问题及对策 | |
| 引用本文： | 孙晓天,何伟,贾旭杰.民族地区义务教育数学课程的问题及对策[J].中国民族教育,2013(2):15-17. |
| 作者姓名： | 孙晓天 何伟 贾旭杰 |
| 作者单位： | 中央民族大学理学院 |
| 摘 要： | 当前,与我国民族教育理论和实践研究的整体水平相比,针对民族地区、少数民族学生的数学与理科课程研究相对薄弱。因此,相对集中精力、加大力度开展民族地区数学与理科基础教育课程研究,是在国家课程改革大背景下提高民族地区学校教学水平的重要抓手,是进一步提高民族教育质量的新的突破口。在提高民族地区数学和理科课程教学水平方面,有很多问题需要我们认真思考和逐步解决。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |