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| 浅谈新课标下的高中数学研究性学习 | |
| 引用本文： | 陈清.浅谈新课标下的高中数学研究性学习[J].成才之路,2007(34). |
| 作者姓名： | 陈清 |
| 作者单位： | 射阳县教师进修学校 |
| 摘 要： | 高中新课标的实施,为高中数学教学工作提出了更高要求,尤其是拓宽了高中数学研究性学习的空间。所谓数学研究性学习,主要是指以培养学生的数学创新精神和创造能力的活动课程,给学生介绍数学科学研究的基本过程与方法,直到学生开展数学课题研究。它要求给学生提供探究的问题 |
| 关 键 词： | 课标 高中数学 开放性 学习 实践 社会 专题讨论 小课题研究 试验 调查 创新 设计 方案 研究性 发生过程 知识 自主探究 手段 问题 数学课题 |
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