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小学英语课堂教学新思路探讨
作者单位:
;1.江苏省盐城市解放路实验学校
摘 要:
<正>在小学英语教学中,若想实现有效教学,提高学生学习效果,教师需遵循学生认知与学习规律,引导学生大胆质疑,强化学生实践操练,指导学生学习,使学生学会科学学习,有效学习、从而提高学生英语学习水平,激发与保持学生英语学习热情。对此,笔者结合教学实践,具体探讨了如下教学新思路,以供参考。一、遵循学生认知规律,以深刻理解为知识记忆铺路在英语教学中,只有引导学生参与到教学中,发挥学生
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