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| 小学语文阅读教学的实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盐城市解放路实验学校 |
| 摘 要： | <正>在语文阅读教学中,教师需要培养学生阅读能力,强化学生情感体验,丰富学生语言积累,提高学生语言感知力,使其把握阅读方法,学会自主阅读,学会自主学习。而小学语文教学又是学生学习语文的基础阶段,更需要教师探索适宜的教学策略,将学生引入富有趣味、富有美感、生动无限的语文天地,使其感受语言文字的魅力,获得情感熏陶,情操陶冶。对此, |
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