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语文教师口语的有效化与艺术化——以“提问语”为中心

摘要：	提问语是教师口语的重要类型,在课堂教学中,教师结合文本,用准确、有效的提问语来提问,可以引导学生的质疑思维,培养学生的提问能力,启发学生通过思考或其他途径来分析问题、解决问题,从而获得知识和能力并形成语文素养。
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