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中小学体育素质教育的课程观探析
引用本文:
黎文栋.中小学体育素质教育的课程观探析[J].体育世界,2014(5):120-121,115.
作者姓名:
黎文栋
作者单位:
广西柳江县柳江中学
摘 要:
本文探析了中小学体育课程结构组成、体育素质教育课程观的特性及其基本价值取向等几个层面,提出了教师在开设素质教育课程时几点基本注意事项,以期能使中小学体育课程的改革成效越来越具体地显现出来。
关 键 词:
课程观
素质教育
中小学体育
课程结构
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